Ön jelenleg a(z) Kormányzati Informatikai Fejlesztési Ügynökség Videotorium aloldalát böngészi. A keresési találatok, illetve az aloldal minden felülete (Főoldal, Kategóriák, Csatornák, Élő közvetítések) kizárólag az intézményi aloldal tartalmait listázza. Amennyiben a Videotorium teljes archívumát kívánja elérni, kérjük navigáljon vissza a Videotorium főoldalára!
Figyelem!

Ön a Pro-M Zrt védett információs rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.
A rendszer használata az előbbiekben részletezett feltételek elfogadását jelenti.

Ön a Pro-M Zrt. nyilvános rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.

Neveléstudomány

Neveléstudomány (280)

Társadalomtudományok > Neveléstudomány
Oktatás (170)
Tanuláselmélet (2)
Kutatás-módszertan (5)
Didaktika (135)

Komplex informatikai megoldás természettudományos
Geda Gábor
Horváth Krisztián
Keller Zsófia
Oravecz Zsolt
Sass-Gyarmati Norbert 4 éve - 17:29

Mesterséges intelligencia és csevegőrobotok
Molnár Tamás 4 éve - 14:03

Cisco DevNet – a way to automation & AI
Fulajtár József 4 éve - 20:12

Sport, technológia, innováció – Hogyan tovább a
Géczi Gábor
Dénes Ferenc 4 éve - 15:42

Teaching Digital Humanities on Digital Platforms
Smrcz Ádám 4 éve - 16:59

Tömeges könyvtári felhasználóképzés távoktatási
Várnai-Vígh Adrienn
Dr. Kokas Károly 4 éve - 21:48

Az online oktatás könyvtári támogatása a Szegedi
Nagy Gyula
Fülöp Tiffany 4 éve - 21:46

A testnevelés digitális támogatása
Dénes Ferenc 4 éve - 10:21

Az iskolai testnevelés és szabadidősport
Oláh Dóra 4 éve - 17:41

Analóg jólét a digitális jóléthez - a hatékony
Huszty Csaba 4 éve - 19:14

A Digitális Oktatási Stratégia (DOS) és a
Sere Péter 4 éve - 16:48

Bevezető
Mohácsi János 4 éve - 1:05